“Tecnología Educativa: Uso pedagógico de herramientas y equipos asociados a la tecnología; que permiten mediar y facilitar el proceso de enseñanza aprendizaje” Zabala, (2017).
A lo
largo de la historia hablar de tecnología ya no es considerado un tabú, por el
contrario día con día es un término cada vez más común que requiere de un gran
conocimiento, responsabilidad y compromiso en lo que a su aplicación respecta.
En los procesos educativos por ejemplo, la tecnología se ha convertido en una
herramienta indispensable que dinamiza el quehacer docente y favorece los
procesos de enseñanza aprendizaje de los estudiantes. De igual modo su
incorporación en el aula ya no es una opción sino una exigencia del gobierno
que a partir de sus políticas y leyes obliga a instituciones educativas a
vincularlas al currículo como estrategia para contribuir al desarrollo de
competencias y por ende favorecer el desarrollo integral del individuo.
Con la
llegada de las TIC a la educación, se pretende innovar en la forma de enseñar,
comunicar, interactuar, aprender y generar conocimiento, donde el docente asuma
roles de orientador y facilitador del aprendizaje y el estudiante sea quien
construya su propio conocimiento a partir de la experiencia, satisfaciendo las
exigencias actuales de la sociedad y desempeñando patrones críticos y
reflexivos ante problemas cotidianos que involucren la aplicación de
habilidades y destrezas tecnológicas.
En la
siguiente línea del tiempo se destacan algunos de los aspectos más importantes
de la tecnología educativa a lo largo de la historia y aportes e inventos que
han influido en gran parte en el proceso educativo de la humanidad.
La línea del tiempo también se encuentra disponible en el siguiente link:
A manera de conclusión, el éxito de la incorporación de las TIC en los procesos de enseñanza aprendizaje depende del compromiso que se asuma como docentes innovadores en una sociedad netamente digital que exige competencia y habilidad, así como el apoyo gubernamental en este proceso de actualización y profesionalización docente en TIC.
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REFERENCIAS:
Hernández, Stiven. (2015). Avances Tecnológicos a través del tiempo. Actualización y modernización de Inventos Tecnológicos. Disponible en: https://line.do/es/avances-tecnologicos-a-traves-del-tiempo/mu5/vertical
Zabala, S. (2017). LEM Tecnología Educativa. Tecnología Educativa – Conceptos Generales y Marco Histórico. Cap 1. Disponible en: http://aulavirtual.eaie.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.014.MG/Documentos/cap1/Capitulo_Completo.pdf
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